Musik & Theater

In unserer Schule rührt sich etwas und wir sind stolz auf unser vielfältiges Angebot an unserer Realschule. Zu vielen Gelegenheiten wie zu Weihnachtsfeiern, Anfangs- und Abschlussgottesdiensten, Abschlussfeiern, Verabschiedungen von Kollegen und Schnuppertagen bieten wir eine musikalische Umrahmung. An unserem jährlichen Sommerkonzert bzw. Musical bringen wir die Jahresarbeit aller Wahlfächergruppen im Fach Musik auf die Bühne.

Wir Kollegen sind ein gutes Team und arbeiten gut, ideenreich, konzentriert, flexibel, konstruktiv und kreativ zusammen. Im Klassenunterricht legen wir besonderen Wert darauf, dass alle sogenannten theoretischen Inhalte hörend oder / und im praktischen Tun erfahren werden. Dazu bietet unser großer Musiksaal sowohl von der Räumlichkeit als auch von der Ausstattung her gute Möglichkeiten. Wir verfügen über einen halben Klassensatz an Keyboards, die Töne, Vorzeichen, Tonleitern und Akkorde von jedem Schüler greifbar werden lassen. Ebenso wird bei uns auf Congas, Djemben und anderen Percussionsinstrumenten getrommelt, die Boomwhackers kommen zum Einsatz und wir haben ausreichend Raum zum Tanzen. So können die Kompetenzen der Schüler in besonderer Weise gestärkt und gefördert werden.

Folgende künstlerisch-musikalischen Wahlfächer haben sich an unserer Schule bestens bewährt:

 

SCHULBAND

Einmal pro Woche treffen sich 10 bis 15 Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichen Jahrgangsstufen im Musiknebenraum und musizieren dort gemeinsam eine Schulstunde lang. Zur Stammbesetzung gehören Flöten, Klarinetten, Trompeten, Saxophone, Tenorhörner, Posaunen, Tuben, Keyboard und Schlagzeug. Meist proben wir Stücke für anstehende Auftritte an der Schule oder auch auf Anfrage von außerhalb wie zum Beispiel auf dem jährlichen Adventsmarkt in Vöhringen, bei der Arbeiterwohlfahrt oder dem Schützenverein ein. Als Lehrer lernt man so seine Schüler auf eine ganz andere Weise kennen und hat die Möglichkeit den Schülern Musik intensiv erfahrbar zu machen. Des Weiteren werden personale Kompetenzen wie Zuverlässigkeit, Teamfähigkeit und Engagement gefördert. Es ist schön, zu beobachten, wie sich Freundschaften bilden und auch ehemalige Schulbandmitglieder zu wichtigen Proben und Auftritten kommen, um die Band zu unterstützen.

TROMMELGRUPPEN

Wir haben zwei Trommelgruppen an unserer Schule – eine Anfängergruppe mit meist Schülern aus der Unterstufe und eine Fortgeschrittenengruppe mit Schülern aus den oberen Klassen. Einmal in der Woche treffen sich ca. 20 SchülerInnen und trommeln Rhythmen aus Afrika und Brasilien oder spielen auf Boomwhackers und anderen Percussionsinstrumenten. Dabei werden wichtige persönliche und musikalische Kompetenzen geschult. Die Schlaginstrumente sind hierbei ein Medium, das sich für die Kommunikation und Konzentration bewährt hat. Eigeninitiative und Kreativität werde angespornt. Rhythmik, ein Gefühl für das Metrum, aufeinander Hören und verschiedene Spieltechniken werden gelernt.

CHOR

Der Chor besteht aus Schülerinnen und Schülern der fünften bis zur zehnten Klasse, die Teilnehmeranzahl variiert jedoch von Jahr zu Jahr zwischen 20 und manchmal sogar rund 50 Schülerinnen und Schüler. Je nach dem kann es sein, dass es nicht nur einen Gesamtchor gibt, sondern auch Stücke in Unter- und Oberstufenchor aufgeteilt einstudiert werden. Meist sind die Sängerinnen weiblich. Gesungen wird immer eine Schulstunde lang, vor wichtigen Auftritten durchaus auch eine Doppelstunde. Das Repertoire erstreckt sich über die Bereiche Musical und Rock-/Popmusik über Schlager bis hin zu Weihnachtsliedern und traditionellen oder modernen Liedern für Gottesdienste. Im Vordergrund dieses Wahlfaches steht nicht die perfekte gesangliche Meisterleistung. Uns ist es wichtig, dass die Teilnehmer Spaß am Wahlfach haben und gerne dabei mitmachen, deshalb dürfen auch alle Schülerinnen und Schüler daran teilnehmen, ohne vorher vorsingen zu müssen. Ziel ist es, gemeinsam als Team etwas zu erreichen und nebenbei Gesang und Musikalität zu fördern und weiter zu entwickeln. Es ist schön zu beobachten, wie die Mitglieder bei den gemeinsamen Proben und vor allem Probentagen zusammenwachsen, sich gegenseitig unterstützen, hoch motiviert sind und bei der Aufführung sogar über sich hinauswachsen.

SCHULSPIEL

Jährlich nehmen etwa 20 Schülerinnen und Schüler am Wahlfach „Schulspiel“ teil. Wir treffen uns wöchentlich je nach Bedarf mindestens 45 – 90 Minuten. Die Musicalstücke entstehen in enger kollegialer Zusammenarbeit mit den Musikkolleginnen und -kollegen. Gemeinsam einigen wir uns auf Songs, Tanzeinlagen, Kulissen, Kostüme und stehen bei allen Fragen rund um das Stück in enger Verbindung. Die Schülerinnen und Schüler sind motiviert, engagiert und bringen sich auch mit eigenen Ideen in das Stück ein. Besonders freuen sie sich auf die Probentage in Bonlanden, bei denen wir 3 Tage mit allen am Musical Beteiligten intensiv am Stück arbeiten und aus vielen kleinen Teilen ein hoffentlich erfolgreiches Ganzes entsteht.

TONTECHNIK

Seit vielen Jahren existiert an der Schule das Wahlfach Ton – und Lichttechnik. Zu den Hauptaufgaben gehört die Beschallung und Beleuchtung von schulischen Info-Veranstaltung wie dem Infoabend 5, dem Berufsinformationsabend, dem Informationsabend für die Wahlpflichtfächergruppenwahl oder dem Schnuppernachmittag. Aber auch Kulturveranstaltungen wie die 50-Jahrfeier der Schule oder die Adventskonzerte werden beschallt. Die Licht – und Tontechnik kümmert sich auch um den musikalischen Rahmen der Faschingsparty oder der Halloweenparty. Neben dem Auf – und Abbau der PA, der Großbildleinwand und des Beamerwagens erwerben die Schüler Grundkenntnisse im Mikrofonieren, also in der Abnahme von Instrumentalverstärkern, aber auch der menschlichen Stimme. Sie lernen, wie ein Mehrkanalmischpult bedient wird, wie mittels Kanaleinstellungen abgemischt werden kann und wie kleinere PAs verkabelt werden inklusive. Der Umgang mit dem Lichtmischpult wird geübt, vor allem die Farbauswahl in Abhängigkeit des Anlasses, das Faden, aber auch die Spottechnik stehen im Vordergrund. Einfache Lichtsequenzen werden für Schulpartys programmiert.

TANZ-AG

Zumeist leiten Schülerinnen und Schüler aus der Oberstufe eine Tanz AG am Nachmittag. Jeden Woche treffen sich etwa 25 Schülerinnen und Schüler aus den 5. – 7. Klassen im Musiksaal und tanzen Hip Hop. Die Tanzgruppe tritt bei den verschiedensten Gelegenheiten auf, wie beispielsweise dem Schnuppertag für die zukünftigen 5. Klassen oder als Einlage beim Schulmusical.

PROJEKTE

Musicals:
Girls, Girls, Leben im All, Oha eine Leiche, Weihnachtsgeschichte von Charles Dickens

Oper:
Carmen

Konzerte:
Sommerkonzert, Weihnachtskonzert,

Feste/Feiern:
Weihnachtszauber, Sommerfest (offene Bühne), Abschlussfeiern

Gottesdienste:
Anfangsgottesdienst, Abschlussgottesdienste

Sonstiges:
Schnuppertage, Begrüßungen & Verabschiedungen, Feiern, Adventsmarkt

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